DÍA INTERNACIONAL PARA LA TOLERANCIA
16 de noviembre 2022
La humanidad parece haberse vuelto intolerante, rechazando, aislando al que consideran diferente, sin tener en cuenta que cada persona es un mundo y por definición, único.
Se busca desenmascarar los prejuicios, sesgos y falta de empatía hacia aquellas personas que realizan acciones que son desconocidas o presenten una novedad ya sea por la cultura, creencia, raza, género.
Nos prepara para cohabitar en un ambiente cada vez más diverso y cambiante, como la facultad humana que valora el reconocimiento del otro dando un camino y un reto en el proceso formativo, aprender a coexistir con los demás en el pleno goce de los deberes, los derechos y las libertades.
Según Vogt (1997) “algunas características de la personalidad son consideradas también como indicadores de tolerancia, la cual, parece estar influenciada por la educación”. Así, educar desde una edad temprana puede contribuir a infundir valores que fortalezcan actitudes de tolerancia y disminuyan practicas intolerantes. La igualdad, la tolerancia y la empatía deben considerarse valores prioritarios de enseñanza dentro de cada familia.
¿ Como fomentar la tolerancia en las nuevas generaciones ?
La interacción familiar, así como la constante comunicación con los hijos a lo largo de su desarrollo, al momento en que se presente una situación de intolerancia, guiará de alguna manera a los niños a adoptar actitudes tolerantes dándoles herramientas saludables para expresar y gestionar sus emociones, conductas, formas de expresión.
Para concluir, se requiere un enorme esfuerzo que con lleva una labor integral entre medios de comunicación masivos, familia, instancias políticas y religiosas.
Bibliografía:
Hernández, I. (2004). Educar para la tolerancia: una labor en conjunto. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 136-148pag.
SJ, I. C. (4 de Junio de 2018). Páginas de agenda. Obtenido de https://www.paginasdeagenda.com/2018/06/04/agenda-de-la-empresa-no-234-mayo-2018/
Vogt, Paul (1997), Tolerance & Education. Learning to Live with Diversity and Difference, London, Sage Publications.